Çocukların Eğitimi Konusunda Hz. Fatıma'yı (s.a) Nasıl Örnek Alabiliriz? 

Perend Kadınlar İlim Havzası öğretim üyesi Fatıma Meddah, Havza Haber Ajansı muhabiriyle yaptığı görüşmede Ehlibeyt (a.s) öğretisinde velayet kabulünün, Allah’ın velisini hayatın her alanında tanıma, kabul etme, itaat etme ve onu her yönüyle savunma anlamına geldiğini belirterek şöyle dedi: "Bu kavram, yüzeysel bir itaatin ötesinde insanın imamıyla ve zamanının velisiyle derin bir kalbi, düşünsel ve pratik bir ilişki kurmasıdır ki bu da insanın hidayeti ve mutluluğu için bir kaynaktır."
Devamında Meddah şöyle dedi: "Hz. Fatıma'nın (s.a) hayatındaki velayet kabulünün en önemli tezahürü eş olarak velayet kabulüdür. O, Peygamber (s.a) evinde ve ardından Emirül Müminin'in (a.s) yanında, Allah’ın velisine itaat ve destek vermenin en mükemmel tezahürlerini sergiledi. Onun tüm yaşamı zamanının imamıyla dayanışma, ortak düşünce ve karşılıksız bir şekilde birlikte olmanın bir örneğiydi." 

Meddah Hz. Fatıma'nın (s.a) çocuk yetiştirmedeki eğitim ilkelerini açıklarken şöyle dedi: "Hz. Fatıma (s.a) kısa ama dolu dolu yaşamında tarihe yön veren çocuklar yetiştirmeyi başarmıştır."

Sevgi ve Şefkatle Bilgilenme 

Meddah şöyle dedi: "Hz. Fatıma (s.a) çocuklarına sevgi besliyordu, ancak bu sevgi amaçlı idi ve dini bilgilerin öğretimiyle birlikteydi. Peygamber (s.a.a) şöyle buyuruyor: 'O, İmam Hasan (a.s) ve İmam Hüseyin (a.s) için ninniler söylerdi ve bu ninnilerde Allah’ın büyüklüğünü ve Peygamber’e (s.a.a) olan sevgiyi öğretirdi.'"

Din ve İbadet Eğitimi 

Perend Kadınlar İlim Havzası öğretim üyesi çocuklara namaz ve ibadet eğitiminin erken yaşlardan itibaren öğretmenin Hz. Fatıma'nın öncelikleri arasında olduğunu belirterek şöyle dedi: "O Hazret'in (s.a) çocuklara 'Namaz kılmak için kalkın ki Allah günahlarınızı affetsin.' dediği rivayet edilmiştir. Ayrıca çocukları özel günlerde oruç tutmaya teşvik ediyordu."

Akıl Yürütme ve Düşünme Eğitimi 

Meddah şöyle ekledi: "Hz. Fatıma (s.a) çocuklarıyla sohbet eder ve onların sorularına cevap verirdi. Soruları olan bir kadına verdiği hutbe, dinde düşünmenin ve akıl yürütmenin önemini göstermektedir. Bu yöntem çocuklarda analiz etme ve düşünme yeteneğini güçlendirir."

Sosyal Eğitim ve Sorumluluk Bilinci 

Meddah şöyle dedi: "Hz. Zehra (s.a) çocuklarına sorumluluk verirdi. İmam Hasan (a.s) ve İmam Hüseyin (a.s) çocukken ev işlerinde annelerine yardım ediyorlardı. Ayrıca misafirperverlik ve muhtaçlara yardım etme onun eğitim ilkelerindendi."

Pratik Rol Modeli Olma 

Meddah şöyle devam etti: "Hz. Fatıma (s.a) çocukları için en iyi rol modeldi. İman, takva, sade yaşam, fedakarlık ve hak mücadelesi onun eylemlerinde tezahür ediyordu ve çocuklar bu erdemleri doğrudan öğreniyorlardı."

Büyük Sorumluluklara Hazırlık 

Perend Kadınlar İlim Havzası öğretim üyesi Hz. Hüseyin (a.s) ve Hz. Zeynep'i (s.a) tarihin en büyük görevini yapmaya (Aşura Kıyamı ve mesajını iletmek) hazırladığını ifade ederek şöyle dedi: "Bu, eğitimin geleceğe yönelik olması ve bireylerin yetenekleri ile misyonlarını tanıma üzerine kurulması gerektiğini gösteriyor."

Son olarak Meddah şöyle dedi: "Anneler günümüz çocuklarını bilinçli sevgiyle, coşkulu ibadetle, diyalog ve cevap verme ile birlikte çocuklukta sorumluluk verme konusunda bu modelden faydalanabilirler. Bu bağlamda, ebeveynlerin pratik rol modeli olmaları, slogan merkezli olmaktan daha önceliklidir."